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| 会员指南 | 会员指南10月28—29日，中国会计学会审计专业委员会和中国审计学会审计教育分会2017联合学术年会在南京审计大学举行，本次学术年会主题为“‘四个全面’战略布局背景下的审计理论创新与制度完善”。
专家学者们就以下选题进行了讨论：
※国家审计服务“四个全面”战略布局研究；
※国家审计职业化建设研究；
※注册会计师审计理论创新和制度完善研究；
※内部审计理论创新和制度完善研究；
※审计信息化研究。
在此次会议上，承办单位向与会专家学者推介并赠阅了我社出版的“国家级特色专业·高等教育会计类创新应用型规划教材”系列中的两种——《审计学》《审计综合实验》。
《审计学》教材主要包含审计学基础、财务审计原理、各种非财务审计基本框架。本书作为非审计学专业的学生学习审计学的教材，在介绍审计学基础知识的基础上，详细介绍了财务审计，并概要性地介绍了绩效审计、合规审计和制度审计。
本书的特色体现在：在内容安排上，囊括了四类审计主题，即财务信息、业务信息、行为、制度，突破了大多数审计学教材仅介绍财务审计的理论框架；在与实务相结合方面，本书与审计模拟实验操作高度配套，其配套的实验操作平台是南京审计大学国际审计学院与广州市福思特科技有限公司合作开发的“审计之友虚拟仿真教学软件” ，这是在扎实的理论知识和丰富的教学经验的基础上，按照模拟操作的思路并基于实际数据来开发的模拟操作平台，该平台既具有审计之星、审易等传统审计学软件的实务特点，又兼备典型的审计学教学软件特色，有助于学习者更好地进行审计学课程学习。
《审计综合实验》教材按照审计基础实验、财务审计单项实验和综合实验的思路编写，其中审计基础实验包含函证实验、分析性程序实验、其他程序实验，财务审计单项实验包含业务承接实验、风险评估实验、销售与收款循环控制测试实验、购货与付款循环控制实验以及营业收入、应收账款、应付账款、银行存款等主要科目审计实验，综合实验包含初步业务活动实验、风险评估实验、业务循环审计实验、总体复核与出具审计报告实验这一完整的审计流程。
本书的创新之处体现在：基于真实的数据和审计档案资料开发审计单项实验和综合实验，既体现了审计实验内容的完整性，又体现了审计实验教学的递进性；针对每一个实验，清晰描述了实验目的、实验资料、实验要求、实验内容和实验流程；特别地，本实验教材可以与“审计之友虚拟仿真教学软件”配套使用，便于学生通过自主学习、合作学习、探索式学习等方式切实掌握审计理论知识，提高动手能力。
