财务学科发展与教学改革的导向——评张先治教授《财务学概论》

由东北财经大学会计学院张先治教授主编的普通高等教育“十一五”国家级规划教材《财务学概论》已由东北财经大学出版社出版。该书从体系、内容、目标、定位都体现了创新性与学科发展导向性，这在近些年来财务学教材中是难得一见的。

《财务学概论》一书由六篇十八章组成：第一篇财务学基础包括财务学导论、财务学科定位、财务管理基础工具和财务管理职能四章；第二篇财务管理环境与组织包括财务管理环境和财务管理组织及人员两章；第三篇金融市场包括金融市场导论、基础金融市场、衍生金融市场三章；第四篇投资管理包括投资管理导论、风险管理、投资品种分析三章；第五篇企业财务管理包括企业财务管理导论、企业筹资管理、企业投资管理、企业资产营运管理四章；第六篇其他组织与个人财务管理包括政府及非营利组织财务管理、家庭理财两章。

《财务学概论》一书在体系与内容上的特点表现为：在阐述财务学基础理论、基本方法的基础上，根据财务学业务范围与学生就业方向，将其分为企业财务管理、金融市场管理、投资管理、政府及非营利组织财务管理。一方面体现了财务学内涵和专业就业导向；别一方面从大财务口径完善了财务学理论体系与内容体系。

《财务学概论》一书在课程设置、人才培养目标与地位方面的定位是十分明确：一可做为财务管理专业和金融学专业的专业基础课教材或专业入门教材；二可做为管理学及应用经济学其他专业全面学习与学制财务学知识和技能的通用教材。为实现上述目标与定位，该教材突出了以下特色：

第一，在教材体系上体现大财务学的思想，将企业财务管理、金融市场管理、投资管理、政府及非营利组织财务管理容为一体，形成完整、系统的财务学理论体系、内容体系与方法体系。

第二，在课程定位上体现学科导向与入门的思想，使财务管理专业和金融学专业的学生全面、系统了解本专业知识结构和整体框架，为未来的学习指明了方向。

第三，在教材内容上体现实用性与就业导向性思想，使学生通过本课程学习明确本专业的就业去向，以及不同就业去向的知识要求。

编写这样一本《财务学概论》对我国财务学科建设、发展以及对财务管理和金融学专业教学改革是十分有益的。随着我国经济改革与发展及财务管理地位与需求的提升，财务管理专业应运而生并得以迅速发展。然而，由于财务管理与会计学和金融学的渊源，以及中西方在学科与专业划分上的差异，使财务管理专业课程设置和教材编写中一直存在较大争议。西方的FINANCE(财务学或金融学)与ACCOUNTING（会计学）的划分是十分明确的，而财务学（财务管理）与金融学是较少严格划分的；我国的财务管理专业大部分是从会计学专业划分出来，金融学专业是从货币很行学发展而成，因此，财务管理与会计学联系紧密，且同属管理学科（工商管理），而与金融学（金融市场等）却属于不同的学科门类（前者是管理学门类，后者是经济学门类）。其实，我国目前财务管理和金融学与西方的财务学是一脉相承的。如果我们把我国的财务管理狭义为企业财务或公司理财，将金融学狭义为金融市场与投资学，那么，这正是西方财务学或广义财务学的内涵，公司理财、金融市场与投资领域是密切相关的。我们且不说专业设置的科学与否，从学科发展和理论体系角度看，编写一部广义财务学（《财务学概论》）是十分必要的，无论对财务管理专业还是金融学专业都是如此。

财务学在我国作为一门新兴学科，财务学科建设与发展需要不断改革与创新。教材建设是学科发展的基础与导向。《财务学概论》正是为体现财务学科发展基础与导向，为财务学科的改革与发展创新而作。应当指出，任何改革与创新都是对传统思想和理念的挑战，都可能存在这样和那样的缺点和问题，我们希望所有关心财务学科发展的人们都来读一读《财务学概论》，吸收其精华，指出其问题，推进我国财务学科和财务事业健康、快速发展！