内容简介
定，为满足新时代我国高等职业教育教学改革对新型专业教材的需求而编写的。本书采取项目教学法，以企业典型业务为背景，项目情境从认识企业开始，进行建账、各种业务单据处理、记账凭证编制和审核、记账、结账，到会计报表编制、纳税申报表编制和财务分析，体现一个完整的会计工作过程。
本书包含认知企业、建账、日常经济业务处理和期末会计事项处理4 个单元及附录，各单元均包含学习情境、工作任务、操作指导、成果展示、学习评价5个部分；附录包含建账、日常经济业务处理和期末会计事项处理3个单元的原始单据。本书体现会计工作过程特征、符合行动导向教学要求，力求情境创设生动、任务要求明确、学习评价合理。采用故事写法描述企业经济业务事项，适用于采用手工和电算两种方式进行操作。
章节目录
绪论/1
第一单元认知企业/7
学习情境/9
工作任务/23
成果展示/23
学习评价/24
第二单元建账/25
学习情境/27
工作任务/36
操作指导/36
成果展示/43
学习评价/43
第三单元日常经济业务处理/45
学习情境/47
工作任务/54
操作指导/54
成果展示/63
学习评价/63
第四单元期末会计事项处理/65
学习情境/67
工作任务/68
操作指导/69
成果展示/81
学习评价/81
附录原始单据/83
第二单元建账/85
第三单元日常经济业务处理/171
第四单元期末会计事项处理/261
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