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（2） 深化“产教融合”，校企“双元”合作开发教材，实现培养高素质技能人才、能工巧匠、大国工匠的教育目标。
本书由高校管理会计教师和实务界管理会计专家合作完成。编者深入企业进行广泛调研，获得了大量实务案例，加工之后形成了教材案例，所以，案例选题新颖、紧扣前沿、
实战性强；教材内容贴近实际，突显企业需要和完成管理会计岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质的职业岗位要求，将价值引领、知识教育、能力培养有机统一。（3） 有机融入职业技能竞赛、职业技能等级证书的有关内容。
本书为适应“1+X 证书”制度改革的需要和满足院校技能竞赛需要，将职业技能竞
赛、职业技能等级证书的有关内容融入教材中，推进课赛融通、书证融通、课证融通，为考取职业技能证书奠定基础。（4） 体系完整，结构合理，逻辑严密，兼具趣味性。
本书依托《管理会计基本指引》和34项管理会计应用指引设计内容框架，结构明晰、内容完整、环环相扣，符合学生的认知特点和认知规律。每章的思政案例导入引发思考，激发思路，提升学生的学习兴趣。
本书既适合高等职业院校“管理会计实务”课程的教学使用，也可供在职的管理会计人员参考使用。
