内容简介
为改变当前职业院校基础会计课程思政内容单薄的现状，本次修订时我们对基础会计课程思政内容进行重新梳理与设计，在教材每个项目中增加“素养点”和“德技并修”专栏，力求找到与基础会计课程相关项目非常恰当的思政融入点，融入社会主义核心价值观、民族文化自信心、爱国主义情怀和会计职业道德，做到“守好一段渠，种好责任田”，并根据课程思政“春风化雨、润物无声”的总体要求，宣传、贯彻和落实党的二十
大报告中关于守正创新、中国式现代化、创新驱动发展战略、建设现代化产业体系、推动绿色发展、促进人与自然和谐共生等内容。
此外，本次修订充分考虑职业院校学生学习特点，创新性地将主教材内容与习题融为一体，每个教学任务学习完成后，紧接着后面就是“同步习题与实训”，学生在学习一个任务后可以进行练习，充分体现“教学做一体”的教学理念，“知行合一”的职业思想。
章节目录
项目一 认知会计／1
任务一 探寻会计的由来／2
任务二 选择会计目标和会计假设／5
任务三 确立会计要素和会计等式／9
任务四 理解会计信息质量要求和会计基础／20
任务五 构建会计核算方法体系／28
项目二 设置会计科目和账户／32
任务一 设置会计科目／33
任务二 设置账户／41
项目三 选择记账方法／48
任务一 认知记账方法／49
任务二 运用借贷记账法／54
项目四 核算企业主要经济业务／70
任务一 核算资金筹集业务／71
任务二 核算生产准备业务／76
任务三 核算产品生产业务／83
任务四 核算产品销售业务／94
任务五 核算利润形成及分配业务／101
项目五 填制和审核会计凭证／110
任务一 认知会计凭证／111
任务二 填制和审核原始凭证／113
任务三 填制和审核记账凭证／128
任务四 传递、装订和保管会计凭证／138
项目六 设置和使用会计账簿／144
任务一 认知会计账簿／145
任务二 设置和登记会计账簿／158
任务三 对账和结账／177
任务四 查找和更正错账／182
项目七 清查财产物资／190
任务一 认知财产清查／191
任务二 选择财产清查方法／196
任务三 核算财产清查结果／206
项目八 编制财务报告／213
任务一 认知财务报告／214
任务二 编制资产负债表／218
任务三 编制利润表／233
任务四 编制现金流量表／243
任务五 编制所有者权益变动表／256
任务六 编写附注／259
项目九 选择和应用账务处理程序／262
任务一 选择账务处理程序／263
任务二 应用记账凭证账务处理程序／266
任务三 应用科目汇总表账务处理程序／279
任务四 应用汇总记账凭证账务处理程序／301
参考文献／305
附录／306
基础会计自测试题A／306
基础会计自测试题B／309
微课索引／314
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