内容简介
本系列教材全面覆盖初级会计职称考试知识点,内容编排科学合理,具有以下显著特点:(1) 岗课赛证融通,创新教学模式本系列教材紧跟教育教学改革步伐,秉持“以实践为导向、以能力为本位”的教学理念,构建“岗位需求课程内容竞赛标准证书考核”四位一体育人体系,推动课程教学向“职业能力培养”全面升级。教材采用项目任务式编写模式,精心设计了“价值引领任务情景任务准备任务实施巩固与提升”多环节任务学练体系,任务设计层次分明、逐步进阶,通过实际工作任务驱动,引导学生自主探究、合作交流,在完成任务过程中深入理解会计知识,熟练掌握会计技能,着重提升学生实践操作与解决实际问题的能力,切实提高教育教学质量,为教育教学改革注入新动力。
(2) 紧贴考试大纲,助力职业发展本系列教材紧密对接初级会计职称考试大纲要求,精准把握考试重点和难点,在任务准备、任务实施及巩固与提升环节,精心配套了大量初级会计职称考试真题及仿真模拟题,使学生在学习过程中能够充分熟悉考试题型、掌握答题技巧,破解“学考脱节”痛点,彰显“做中学、学中用”的实践育人本质。这不仅为学生的职业发展奠定了坚实基础,更是在促进学生个人成长成才方面迈出了坚实的一步。(3) 丰富数字资源,赋能高效学习为适应新时代教育教学的发展需求,本系列教材积极探索数字化转型,注重数字资源的开发与整合。在传统纸质教材的基础上,配备了包括在线课程、教学视频、习题库等多2会计基础种形式的数字化教学资源,借助神州浩天数字化教辅平台实现线上线下融合互动和个性化高效学习,为学生提供了更加丰富、便捷的学习途径,也为教育教学模式的创新提供了有益的探索和实践。(4) 深化产教融合,实现协同育人对接行业需求,本系列教材采用校企合作的编写模式,深度整合院校与企业优质资源。教材内容涵盖会计学科前沿理论的同时,广泛融入大量企业真实案例与实际操作流程,使学生能够深入了解行业现状与发展趋势,推动学校教育与企业需求的无缝对接,实现校企协同育人,切实提升学生的就业竞争力与职业发展能力,为其未来发展奠定坚实基础。
章节目录
项目一 初识会计1
任务一 了解会计的产生与发展3
任务二 认知会计的概念、职能和目标6
任务三 明确会计基本假设与核算基础11
任务四 认知会计信息质量要求14
项目二 会计人员与职业准则体系22
任务一 认识会计人员与会计岗位24
任务二 熟悉会计人员职业道德规范28
任务三 认知会计准则制度体系33
任务四 了解会计行业协会组织37
项目三 认知会计要素与会计等式44
任务一 解析会计要素46
任务二 阐释会计等式55
项目四 构建会计科目、账户与复式记账体系61
任务一 明确会计科目63
任务二 设置账户结构70
任务三 掌握复式记账法75
项目五 填制与审核会计凭证82
任务一 认识会计凭证84
任务二 获取与审核原始凭证98
任务三 编制与审核记账凭证103
目录
2
会计基础
任务四 电子会计凭证流转114
项目六 设置与登记会计账簿123
任务一 认识会计账簿125
任务二 建立会计账簿129
任务三 登记会计账簿140
任务四 对账与结账145
项目七 核算主要经济业务159
任务一 认识企业主要经济活动161
任务二 核算筹资环节相关业务164
任务三 核算采购环节相关业务168
任务四 核算生产环节相关业务173
任务五 核算销售环节相关业务179
任务六 核算利润形成与分配环节相关业务183
项目八 会计账务处理程序193
任务一 认识会计账务处理程序195
任务二 认知记账凭证核算组织程序198
任务三 认知汇总记账凭证核算组织程序208
任务四 认知科目汇总表核算组织程序213
任务五 认知数电发票217
任务六 了解会计核算组织程序变革222
项目九 组织财产清查232
任务一 认识财产清查234
任务二 清查库存现金238
任务三 清查银行存款240
任务四 清查实物资产243
任务五 清查往来款项251
项目十 错账查找与更正259
任务一 查找错账261
任务二 更正错账265
3
目 录
项目十一 会计工作的组织与管理271
任务一 了解会计工作管理体制273
任务二 设置会计机构281
任务三 管理会计档案285
项目十二 会计发展展望293
任务一 了解数智化背景下的会计295
任务二 认识财务共享298
任务三 智能财务303
主要参考文献 312