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随着我国经济的发展，人们的生活水平越来越高，美容美发行业的发展空间也越来越广阔。为进一步规范和完善美容美发行业岗位技能标准体系，为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据，以实用性、多元化为目标培养美容美发企业所需的合格人才，我们于2013 年根据大连市现代服务职业教育集团的工作部署，进一步落实国家关于“大力发展职业教育，职业教育要面向人人、面向社会”“着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力”“专业教学要求与企业岗位技能要求对接、专业课程内容与职业能力标准对接、毕业生素质与用人单位需求对接”的指示精神，同时，坚持“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的指导思想，按照“科学性、实用性、时代性”的编写原则，遵循“以就业为导向，以能力为本位，以发展职业技能为核心”的职业教育培养理念，会同行业专家通过大量的社会调研考证，结合现行美容美发行业岗位技能操作规程的要求，研发并编写了《职业能力标准（美容师、美发师）》一书。
全书分为“美容师职业能力标准”和“美发师职业能力标准”两个部分。书中的职业能力标准（以下简称“本标准”） 主要包括职业概况、基本要求、工作案例、职业能力鉴定、职业能力培训建议等五个方面；职业能力标准等级分为初级（五级）、中级（四级）、高级（三级）、技师（二级）、高级技师（一级）。
本标准的突出特点是具有系统性、实用性、指导性和可操作性。在内容制定上以提高学习者的综合能力和服务终身发展为目标，由浅入深、循序渐进地将职业能力的技术要求由低到高有机地融为一体，既保持了知识的完整性，又体现了知识的连贯性，同时也使其具有根据行业发展进行调整的灵活性和实用性。除此之外，本标准突出了“案例版”的鲜明特色，充分考虑学习者的年龄、知识水平和心理特征，在内容上尽量把握内涵和外延的准确性，理论知识强调“应知、应会”，技能培养突出实用性，通过真实的案例力图给学习者一些新的感受和启迪，便于学习者及早地了解、认知、接触所学习的职业岗位，同时培养其爱岗敬业的职业道德精神。
本标准的制定，为在校学生实现“学历证书”与“职业资格证书”和“职业能力水平评价”的对接融通，为社会从业人员的职业技能培训和职业技能评价提供了保障。
第一部分 美容师职业能力标准
1. 职业概况/3
