财务会计

　　教材是教学过程的重要载体，加强教材建设是深化高等教育改革的有效途径。为了更好地融通优质的教学改革成果，整合线上线下的数字化教学资源，对接高等教育的“信息化、智能化、互动化”改革发展趋势，切实提高高等教育人才培养质量，促进学生技术技能积累，培养学生的会计“匠心”精神。《财务会计》教材引入“互联网+”的教育教学创新改革实践，将传统纸媒教材与现代数字教材紧密结合，突出能学、易用、强测等特色，具体内容如下：
第一，夯实专业基础，对接会计专业技术标准。《财务会计》教材以初级会计师考试大纲为标准，合理设计教材主体框架，全面融入考证重点与难点，系统讲述了会计要素的基本核算原理和主要核算方法。
第二，强化岗位实践，强化职业能力培养。《财务会计》教材结合会计核算工作的实际需求，设置了出纳岗位、材料物资岗位、固定资产岗位、无形资产及其他资产岗位、往来结算岗位、债务资金岗位、投资资金岗位、权益资金岗位、收入岗位、费用岗位、利润岗位、总账报表岗位等项目单元，通过项目引导、任务驱动、强化测评等方式，强化会计核算岗位职业能力培养。
第三，引入互联网技术，推进混合式学习模式。《财务会计》教材以纸质教材为主要载体，系统开发了微课视频、教辅资源、在线训练等线上数字资源，利用“二维码”，帮助学习者更好地开展课程学习。

　　

项目一出纳岗位／1

任务1 库存现金业务／1
任务2 银行存款业务／5
任务3 其他货币资金业务／8
项目二材料物资岗位／19
任务1 存货成本认知／20
任务2 原材料业务／21
任务3 周转材料业务／35
任务4 委托加工物资业务／42
任务5 库存商品业务／46
任务6 存货清查业务／48
任务7 存货减值业务／51
项目三固定资产岗位／58
任务1 固定资产初始计量业务／58
任务2 固定资产折旧业务／66
任务3 固定资产后续计量业务／70
任务4 固定资产处置业务／73
任务5 固定资产清查业务／76
任务6 固定资产减值业务／78
项目四无形资产及其他资产岗位／84
任务1 无形资产业务／84
任务2 投资性房地产业务／90
任务3 其他资产业务／101
项目五往来结算岗位／107
任务1 应收款项业务／107
任务2 应付款项业务／118
任务3 应付职工薪酬业务／125
项目六债务资金岗位／139
任务1 短期借款业务／139
任务2 长期借款业务／142
任务3 应付债券业务／145
项目七投资资金岗位／154
任务1 交易性金融资产业务／154
任务2 持有至到期投资业务／159
任务3 可供出售金融资产业务／165
任务4 长期股权投资业务／169
项目八权益资金岗位／185
任务1 实收资本业务／185
任务2 资本公积业务／193
任务3 盈余公积业务／195
项目九收入岗位／202
任务1 销售商品收入业务／202
任务2 提供劳务收入业务／218
任务3 让渡资产使用权收入业务／223
项目十费用岗位／229
任务1 成本费用业务／229
任务2 期间费用业务／235
项目十一利润岗位／243
任务1 利润形成业务／243
任务2 利润分配业务／254
项目十二总账报表岗位／260
任务1 资产负债表编制业务／260
任务2 利润表编制业务／279
任务3 所有者权益变动表编制业务／284
任务4 现金流量表编制业务／288
任务5 会计报表附注编制业务／293
主要参考文献／301