内容简介
本次修订在保持第７版基本框架和内容的基础上，根据教育部职业教育的最新文件精神和东北财经大学出版社对本套教材再版的总体要求做了调整。为及时落实《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》中关于“把学习党的二十大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，组织开展对相关教材修订工作，推动党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑”的要求，本次修订进一步提升“课程思政”在全部章节中的渗透与融合，以推进立德树人、培养德技并修的大国工匠和高素质技能人才的“人才强国战略”。为更好地适应职业教育发展需求，体现校企合作、
产教融合理念，我们在教材建设中延续原有校校间通力合作、企业高管参与数字课程录制及校企研讨等做法，在本次教材修订中特邀学术专家华东师范大学教授刘承良以及行业专家春秋集团董事、春秋国旅副总经理周卫红全程跟踪指导把关。
章节目录
目 录
第1 章 绪论／1
■ 学习目标／1
1.1 旅游地理学简介／2
1.2 中国旅游地理简介／3
■ 本章概要／6
■ 基本训练／6
第2 章 旅游与地理环境／10
■ 学习目标／10
2.1 旅游者与地理环境／11
2.2 旅游资源与地理环境／16
2.3 旅游业的区域影响／24
■ 本章概要／30
■ 基本训练／31
第3 章 中国旅游资源地理／34
■ 学习目标／34
3.1 中国地理环境及旅游资源的基本特征／35
3.2 中国自然旅游资源／40
3.3 中国人文旅游资源／51
■ 本章概要／69
■ 基本训练／69
第4 章 中国旅游交通地理／72
■ 学习目标／72
4.1 旅游交通概述／73
4.2 中国旅游交通概况／78
■ 本章概要／94
■ 基本训练／94
第5 章 京畿要地——燕赵文化旅游区／97
■ 学习目标／97
5.1 旅游地理环境特征及其对旅游业的影响／98
5.2 旅游业概述／105
2 中国旅游地理
■ 本章概要／118
■ 基本训练／118
第6 章 林海雪原——关东文化旅游区／121
■ 学习目标／121
6.1 旅游地理环境特征及其对旅游业的影响／122
6.2 旅游业概述／127
■ 本章概要／135
■ 基本训练／135
第7 章 中华民族摇篮——中原文化旅游区／138
■ 学习目标／138
7.1 旅游地理环境特征及其对旅游业的影响／139
7.2 旅游业概述／143
■ 本章概要／157
■ 基本训练／157
第8 章 峡谷巨川——巴楚文化旅游区／160
■ 学习目标／160
8.1 旅游地理环境特征及其对旅游业的影响／161
8.2 旅游业概述／166
■ 本章概要／178
■ 基本训练／178
第9 章 山水神秀——吴越文化旅游区／181
■ 学习目标／181
9.1 旅游地理环境特征及其对旅游业的影响／182
9.2 旅游业概述／188
■ 本章概要／201
■ 基本训练／202
第10 章 南国侨乡——岭南文化旅游区／204
■ 学习目标／204
10.1 旅游地理环境特征及其对旅游业的影响／205
10.2 旅游业概述／210
■ 本章概要／225
■ 基本训练／225
第11 章 石林洞乡——西南少数民族农业文化旅游区／228
■ 学习目标／228
11.1 旅游地理环境特征及其对旅游业的影响／229
目 录3
11.2 旅游业概述／232
■ 本章概要／251
■ 基本训练／251
第12 章 坦荡草原——内蒙古游牧文化旅游区／254
■ 学习目标／254
12.1 旅游地理环境特征及其对旅游业的影响／255
12.2 旅游业概述／258
■ 本章概要／268
■ 基本训练／268
第13 章 沙漠绿洲——西北少数民族农牧文化旅游区／271
■ 学习目标／271
13.1 旅游地理环境特征及其对旅游业的影响／272
13.2 旅游业概述／276
■ 本章概要／291
■ 基本训练／291
第14 章 世界屋脊——青藏高原农牧文化旅游区／294
■ 学习目标／294
14.1 旅游地理环境特征及其对旅游业的影响／295
14.2 旅游业概述／300
■ 本章概要／310
■ 基本训练／310
第15 章 辽阔海域——港澳台文化旅游区／313
■ 学习目标／313
15.1 旅游地理环境特征及其对旅游业的影响／314
15.2 旅游业概述／320
■ 本章概要／330
■ 基本训练／331
主要参考书目／334
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