中职学生入学教育

　　《中职学生入学教育》（中等职业教育项目课程改革"十二五"规划教材）:针对中职新生存在心理落差、不适应中职阶段的学习、不了解中职学校的规章制度以及自理能力、自控能力等方面的问题，对中职新生思想状况进行剖析，探讨新生思想工作的应对措施。

　　• 第一单元 良好的习惯和品德
• 学习目标
• 引言
• 1．1 讲文明懂礼仪
• 1．2 好习惯要养成
• 1．3 “成人礼”宣誓教育
• 1．4校园道德观察
• 1．5 建设诚信校园活动
• 第二单元 大爱无疆
• 学习目标
• 引言
• 2．1 爱祖国爱家乡
• 2．2 爱学校爱班级
• 2．3爱父母爱老师
• 2．4 爱同学爱自己
• 2．5 爱环境爱生活
• 第三单元 职业素质培养和职业生涯规划
• 学习目标
• 引言
• 3．1 职业素质的培养
• 3．2 职业生涯规划
• 3．3 “文明假日”社会实践活动2
• 第四单元 三生教育
• 学习目标
• 引言
• 4．1 珍惜生命
• 4．2 学会生存
• 4．3 把握生活
• 第五单元 心理健康教育
• 学习目标
• 引言
• 5．1 团体心理辅导，懂得学习经验2
• 5．2 角色扮演，体会真情实感5
• 5．3 讨论交流，伸出真诚的双手帮助他人6
• 5．4 技能训练，消除心理障碍7
• 5．5 量表测试，帮助自我认W58
• 5．6“做一个健康的中职生”系列活动1
• 第六单元 青春期教育
• 学习目标
• 引言
• 6．1 神秘的青春期
• 6．2 慎交友重操守
• 6．3青春美丽健康成长
• 6．4 “我的青春我做主”系列活动
• 主要参考文献