本教材自2015年出版以来,以其内容丰富并紧跟会计实务发展、重点突出与系统条分缕析、版式设计新颖与科学合理、实验资料齐全与操作方便等为特色,深受广大读者的喜爱。在此期间,企业会计准则与税收法律、法规发生了重大变化,应出版社的要求,我们进行了本次修订,修订后的本书其主要内容和特色如下:
第一,项目完整,格式仿真。❶本实验教材按照“做中学、学中做、学做合一,实现理论与实践一体化教学”进行内容设计。❷本实验教材涵盖了建账、日常会计事项处理、费用归集分配、成本计算、期末会计事项处理、会计报表编制和会计档案管理,有助于学生全面了解会计工作的流程,有效掌握会计核算的具体方法。❸本教材的原始凭证都直接来源于实际工作单位并套红印刷;所给出的企业法人营业执照和税务登记证(副本)、扉页、组织机构代码证、预留银行印鉴卡等与实际工作中完全相同,有效减少二次学习。
第二,体现最新税收法规的变化。按照财政部、税务总局、海关总署 《关于深化增值税改革有关政策的公告》(2019年第39号),有关“增值税一般纳税人(以下称纳税人)发生增值税应税销售行为或者进口货物,原适用16%税率的,税率调整为13%;原适用10%税率的,税率调整为9%”“纳税人购进国内旅客运输服务,其进项税额允许从销项税额中抵扣”等的规定,对本教材中涉及的有关内容进行了调整。
第三,体现最新会计准则、制度的变化。❶按照财政部《关于修订印刷2019年度一般企业财务报表格式的通知》(财会〔2019〕6号)的规定,对本教材中涉及的有关内容进行了调整; ❷根据《会计基础工作规范》(财政部令第98号,2019年修订)的要求,对账簿的登记方法和结账方法,在附录“实验用空白记账凭证、账页”中,以11月份的账簿记录进行了示范,包括“本日合计”“承前页”“转次页”“月结”“本年累计”的计算及结账的画线方法等规范。
第四,体现了所得税按月度预缴纳税申报表与利润表“本年累计金额”栏的填制内容。❶结合规范的账簿结计方法,在期初建账数据中给出了损益类账户11月末累计发生额(本年累计);❷有利于对企业所得税按月度据实纳税申报这一重点、难点教学内容的理解与学习;❸有利于对利润表编制有关栏目的填制与理解。
第五,配套教学资源丰富多样,扫描二维码,学习更方便。应用互联网技术等现代化教育信息技术手段,一体化开展新形态教材建设,本书以二维码的形式配套了丰富多样的教学资源:❶为落实职业教育立德树人等“课程思政”建设的要求,针对本课程的教学内容和特点,穿插有培养工匠精神、会计职业意识、会计职业道德的小故事;❷针对增值税及企业所得税的改革,穿插有小型微利企业判定标准、小型微利企业所得税优惠政策等5个动画视频微课;❸针对账簿登记的难点与重点,穿插有会计记账小写金额书写规范、账簿登记、错账更正方法、结账方法等15个动画、视频、PPT微课;❹针对记账凭证的装订,介绍了会计凭证装订的“手工穿线装订方法”和“热熔一体机装订方法”,同时,以动画形式展现了这两种装订方法的视频演示;⑤将会计交易或事项的账务处理提示与要求,以二维码的形式列示于每笔会计交易或事项第一张原始凭证的旁边,既方便学生自主学习,又减少了教师的指导工作量并节约了大量篇幅。
第六,实训材料齐全,操作方便性强。❶本教材提供了全部实验操作所用的空白凭证、账簿、报表等材料,不需要再另行配置;❷本教材采用单面印刷和沿书脊钢模压线(孔),便于实验操作时撕裁;❸实验操作开始时,先将本书附录给出的空白日记账、明细账、总账、账簿封面和封底等沿书脊右(下)侧的钢模压线(孔)撕下,将各账簿按照顺序整理加具相应的封面、封底后,日记账、总账用订书机沿装订线打钉装成订本式账簿,明细账用账绳从装订孔穿过并打活结成活页式账簿;❹本教材所给空白记账凭证、账簿留有一定的余量,便于学生做错时替换;⑤提供了本实验所需准备物品清单、传票销号单等。
第七,增设“法规、制度最新变化与内容调整”二维码。为弥补纸质教材滞后的缺陷,及时更新教材中涉及有关税收法规与会计准则、制度变化的内容,以及对教材中出现的错漏及时进行更正与补充,在前言页的右上角设置一个“法规、制度最新变化与教材内容调整”的二维码,将及时添加与更新最新税收法规、会计准则制度的变化内容,以及对本教材的影响与教学内容的变化,同时,对教材在使用中发现的错漏内容进行及时勘误。
第一,项目完整,格式仿真。❶本实验教材按照“做中学、学中做、学做合一,实现理论与实践一体化教学”进行内容设计。❷本实验教材涵盖了建账、日常会计事项处理、费用归集分配、成本计算、期末会计事项处理、会计报表编制和会计档案管理,有助于学生全面了解会计工作的流程,有效掌握会计核算的具体方法。❸本教材的原始凭证都直接来源于实际工作单位并套红印刷;所给出的企业法人营业执照和税务登记证(副本)、扉页、组织机构代码证、预留银行印鉴卡等与实际工作中完全相同,有效减少二次学习。
第二,体现最新税收法规的变化。按照财政部、税务总局、海关总署 《关于深化增值税改革有关政策的公告》(2019年第39号),有关“增值税一般纳税人(以下称纳税人)发生增值税应税销售行为或者进口货物,原适用16%税率的,税率调整为13%;原适用10%税率的,税率调整为9%”“纳税人购进国内旅客运输服务,其进项税额允许从销项税额中抵扣”等的规定,对本教材中涉及的有关内容进行了调整。
第三,体现最新会计准则、制度的变化。❶按照财政部《关于修订印刷2019年度一般企业财务报表格式的通知》(财会〔2019〕6号)的规定,对本教材中涉及的有关内容进行了调整; ❷根据《会计基础工作规范》(财政部令第98号,2019年修订)的要求,对账簿的登记方法和结账方法,在附录“实验用空白记账凭证、账页”中,以11月份的账簿记录进行了示范,包括“本日合计”“承前页”“转次页”“月结”“本年累计”的计算及结账的画线方法等规范。
第四,体现了所得税按月度预缴纳税申报表与利润表“本年累计金额”栏的填制内容。❶结合规范的账簿结计方法,在期初建账数据中给出了损益类账户11月末累计发生额(本年累计);❷有利于对企业所得税按月度据实纳税申报这一重点、难点教学内容的理解与学习;❸有利于对利润表编制有关栏目的填制与理解。
第五,配套教学资源丰富多样,扫描二维码,学习更方便。应用互联网技术等现代化教育信息技术手段,一体化开展新形态教材建设,本书以二维码的形式配套了丰富多样的教学资源:❶为落实职业教育立德树人等“课程思政”建设的要求,针对本课程的教学内容和特点,穿插有培养工匠精神、会计职业意识、会计职业道德的小故事;❷针对增值税及企业所得税的改革,穿插有小型微利企业判定标准、小型微利企业所得税优惠政策等5个动画视频微课;❸针对账簿登记的难点与重点,穿插有会计记账小写金额书写规范、账簿登记、错账更正方法、结账方法等15个动画、视频、PPT微课;❹针对记账凭证的装订,介绍了会计凭证装订的“手工穿线装订方法”和“热熔一体机装订方法”,同时,以动画形式展现了这两种装订方法的视频演示;⑤将会计交易或事项的账务处理提示与要求,以二维码的形式列示于每笔会计交易或事项第一张原始凭证的旁边,既方便学生自主学习,又减少了教师的指导工作量并节约了大量篇幅。
第六,实训材料齐全,操作方便性强。❶本教材提供了全部实验操作所用的空白凭证、账簿、报表等材料,不需要再另行配置;❷本教材采用单面印刷和沿书脊钢模压线(孔),便于实验操作时撕裁;❸实验操作开始时,先将本书附录给出的空白日记账、明细账、总账、账簿封面和封底等沿书脊右(下)侧的钢模压线(孔)撕下,将各账簿按照顺序整理加具相应的封面、封底后,日记账、总账用订书机沿装订线打钉装成订本式账簿,明细账用账绳从装订孔穿过并打活结成活页式账簿;❹本教材所给空白记账凭证、账簿留有一定的余量,便于学生做错时替换;⑤提供了本实验所需准备物品清单、传票销号单等。
第七,增设“法规、制度最新变化与内容调整”二维码。为弥补纸质教材滞后的缺陷,及时更新教材中涉及有关税收法规与会计准则、制度变化的内容,以及对教材中出现的错漏及时进行更正与补充,在前言页的右上角设置一个“法规、制度最新变化与教材内容调整”的二维码,将及时添加与更新最新税收法规、会计准则制度的变化内容,以及对本教材的影响与教学内容的变化,同时,对教材在使用中发现的错漏内容进行及时勘误。
七、会计学综合模拟实验要求与考评…………………………………… 5
六、会计账簿、会计报表的装订及保管…………………………………………… 13
五、编制会计报表会计事项的文字表述………………………… 17
实操二 12 月16—31 日日常会计交易或事项的原始凭证及账务处理提示……………………… 57
实操二 期末会计事项的自制原始凭证填制及账务处理提示……………………… 97
实操三 编制“利润表” ………………………………………………………………………… 111