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会计学综合模拟实验(第三版)

  • 丛 书 名

    21世纪高等教育会计通用教材
  • 作   者

    :李占国,石启辉
  • 定   价

    :¥39
  • 译   者

  • 版   次

    :3
  • I S B N

    :978-7-5654-3779-3
  • 开   本

  • 出版时间

    :2020-02-08
  • 页   码

    :113
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内容简介
  

本教材自2015年出版以来,以其内容丰富并紧跟会计实务发展、重点突出与系统条分缕析、版式设计新颖与科学合理、实验资料齐全与操作方便等为特色,深受广大读者的喜爱。在此期间,企业会计准则与税收法律、法规发生了重大变化,应出版社的要求,我们进行了本次修订,修订后的本书其主要内容和特色如下:

第一,项目完整,格式仿真。❶本实验教材按照“做中学、学中做、学做合一,实现理论与实践一体化教学”进行内容设计。❷本实验教材涵盖了建账、日常会计事项处理、费用归集分配、成本计算、期末会计事项处理、会计报表编制和会计档案管理,有助于学生全面了解会计工作的流程,有效掌握会计核算的具体方法。❸本教材的原始凭证都直接来源于实际工作单位并套红印刷;所给出的企业法人营业执照和税务登记证(副本)、扉页、组织机构代码证、预留银行印鉴卡等与实际工作中完全相同,有效减少二次学习。

第二,体现最新税收法规的变化。按照财政部、税务总局、海关总署 《关于深化增值税改革有关政策的公告》(2019年第39号),有关“增值税一般纳税人(以下称纳税人)发生增值税应税销售行为或者进口货物,原适用16%税率的,税率调整为13%;原适用10%税率的,税率调整为9%”“纳税人购进国内旅客运输服务,其进项税额允许从销项税额中抵扣”等的规定,对本教材中涉及的有关内容进行了调整。

第三,体现最新会计准则、制度的变化。❶按照财政部《关于修订印刷2019年度一般企业财务报表格式的通知》(财会〔20196号)的规定,对本教材中涉及的有关内容进行了调整; ❷根据《会计基础工作规范》(财政部令第98号,2019年修订)的要求,对账簿的登记方法和结账方法,在附录“实验用空白记账凭证、账页”中,以11月份的账簿记录进行了示范,包括“本日合计”“承前页”“转次页”“月结”“本年累计”的计算及结账的画线方法等规范。

第四,体现了所得税按月度预缴纳税申报表与利润表“本年累计金额”栏的填制内容。❶结合规范的账簿结计方法,在期初建账数据中给出了损益类账户11月末累计发生额(本年累计);❷有利于对企业所得税按月度据实纳税申报这一重点、难点教学内容的理解与学习;❸有利于对利润表编制有关栏目的填制与理解。

第五,配套教学资源丰富多样,扫描二维码,学习更方便。应用互联网技术等现代化教育信息技术手段,一体化开展新形态教材建设,本书以二维码的形式配套了丰富多样的教学资源:❶为落实职业教育立德树人等“课程思政”建设的要求,针对本课程的教学内容和特点,穿插有培养工匠精神、会计职业意识、会计职业道德的小故事;❷针对增值税及企业所得税的改革,穿插有小型微利企业判定标准、小型微利企业所得税优惠政策等5个动画视频微课;❸针对账簿登记的难点与重点,穿插有会计记账小写金额书写规范、账簿登记、错账更正方法、结账方法等15个动画、视频、PPT微课;❹针对记账凭证的装订,介绍了会计凭证装订的“手工穿线装订方法”和“热熔一体机装订方法”,同时,以动画形式展现了这两种装订方法的视频演示;⑤将会计交易或事项的账务处理提示与要求,以二维码的形式列示于每笔会计交易或事项第一张原始凭证的旁边,既方便学生自主学习,又减少了教师的指导工作量并节约了大量篇幅。

第六,实训材料齐全,操作方便性强。❶本教材提供了全部实验操作所用的空白凭证、账簿、报表等材料,不需要再另行配置;❷本教材采用单面印刷和沿书脊钢模压线(孔),便于实验操作时撕裁;❸实验操作开始时,先将本书附录给出的空白日记账、明细账、总账、账簿封面和封底等沿书脊右(下)侧的钢模压线(孔)撕下,将各账簿按照顺序整理加具相应的封面、封底后,日记账、总账用订书机沿装订线打钉装成订本式账簿,明细账用账绳从装订孔穿过并打活结成活页式账簿;❹本教材所给空白记账凭证、账簿留有一定的余量,便于学生做错时替换;⑤提供了本实验所需准备物品清单、传票销号单等。

第七,增设“法规、制度最新变化与内容调整”二维码。为弥补纸质教材滞后的缺陷,及时更新教材中涉及有关税收法规与会计准则、制度变化的内容,以及对教材中出现的错漏及时进行更正与补充,在前言页的右上角设置一个“法规、制度最新变化与教材内容调整”的二维码,将及时添加与更新最新税收法规、会计准则制度的变化内容,以及对本教材的影响与教学内容的变化,同时,对教材在使用中发现的错漏内容进行及时勘误。


作者简介
  

第一,项目完整,格式仿真。❶本实验教材按照“做中学、学中做、学做合一,实现理论与实践一体化教学”进行内容设计。❷本实验教材涵盖了建账、日常会计事项处理、费用归集分配、成本计算、期末会计事项处理、会计报表编制和会计档案管理,有助于学生全面了解会计工作的流程,有效掌握会计核算的具体方法。❸本教材的原始凭证都直接来源于实际工作单位并套红印刷;所给出的企业法人营业执照和税务登记证(副本)、扉页、组织机构代码证、预留银行印鉴卡等与实际工作中完全相同,有效减少二次学习。

第二,体现最新税收法规的变化。按照财政部、税务总局、海关总署 《关于深化增值税改革有关政策的公告》(2019年第39号),有关“增值税一般纳税人(以下称纳税人)发生增值税应税销售行为或者进口货物,原适用16%税率的,税率调整为13%;原适用10%税率的,税率调整为9%”“纳税人购进国内旅客运输服务,其进项税额允许从销项税额中抵扣”等的规定,对本教材中涉及的有关内容进行了调整。

第三,体现最新会计准则、制度的变化。❶按照财政部《关于修订印刷2019年度一般企业财务报表格式的通知》(财会〔20196号)的规定,对本教材中涉及的有关内容进行了调整; ❷根据《会计基础工作规范》(财政部令第98号,2019年修订)的要求,对账簿的登记方法和结账方法,在附录“实验用空白记账凭证、账页”中,以11月份的账簿记录进行了示范,包括“本日合计”“承前页”“转次页”“月结”“本年累计”的计算及结账的画线方法等规范。

第四,体现了所得税按月度预缴纳税申报表与利润表“本年累计金额”栏的填制内容。❶结合规范的账簿结计方法,在期初建账数据中给出了损益类账户11月末累计发生额(本年累计);❷有利于对企业所得税按月度据实纳税申报这一重点、难点教学内容的理解与学习;❸有利于对利润表编制有关栏目的填制与理解。

第五,配套教学资源丰富多样,扫描二维码,学习更方便。应用互联网技术等现代化教育信息技术手段,一体化开展新形态教材建设,本书以二维码的形式配套了丰富多样的教学资源:❶为落实职业教育立德树人等“课程思政”建设的要求,针对本课程的教学内容和特点,穿插有培养工匠精神、会计职业意识、会计职业道德的小故事;❷针对增值税及企业所得税的改革,穿插有小型微利企业判定标准、小型微利企业所得税优惠政策等5个动画视频微课;❸针对账簿登记的难点与重点,穿插有会计记账小写金额书写规范、账簿登记、错账更正方法、结账方法等15个动画、视频、PPT微课;❹针对记账凭证的装订,介绍了会计凭证装订的“手工穿线装订方法”和“热熔一体机装订方法”,同时,以动画形式展现了这两种装订方法的视频演示;⑤将会计交易或事项的账务处理提示与要求,以二维码的形式列示于每笔会计交易或事项第一张原始凭证的旁边,既方便学生自主学习,又减少了教师的指导工作量并节约了大量篇幅。

第六,实训材料齐全,操作方便性强。❶本教材提供了全部实验操作所用的空白凭证、账簿、报表等材料,不需要再另行配置;❷本教材采用单面印刷和沿书脊钢模压线(孔),便于实验操作时撕裁;❸实验操作开始时,先将本书附录给出的空白日记账、明细账、总账、账簿封面和封底等沿书脊右(下)侧的钢模压线(孔)撕下,将各账簿按照顺序整理加具相应的封面、封底后,日记账、总账用订书机沿装订线打钉装成订本式账簿,明细账用账绳从装订孔穿过并打活结成活页式账簿;❹本教材所给空白记账凭证、账簿留有一定的余量,便于学生做错时替换;⑤提供了本实验所需准备物品清单、传票销号单等。

第七,增设“法规、制度最新变化与内容调整”二维码。为弥补纸质教材滞后的缺陷,及时更新教材中涉及有关税收法规与会计准则、制度变化的内容,以及对教材中出现的错漏及时进行更正与补充,在前言页的右上角设置一个“法规、制度最新变化与教材内容调整”的二维码,将及时添加与更新最新税收法规、会计准则制度的变化内容,以及对本教材的影响与教学内容的变化,同时,对教材在使用中发现的错漏内容进行及时勘误。

章节目录
  
第一章  绪论……………………………………………… 1
一、会计学综合模拟实验的意义…………………………………………… 1
二、会计学综合模拟实验的内容…………………………………………………………… 1
三、模拟实验企业概况介绍………………………………………………… 1
四、模拟实验企业会计核算制度……………………………………………………… 3
五、模拟实验企业会计核算岗位设置及职责………………………………………… 4
六、教学方案与课时安排建议……………………………… 5

七、会计学综合模拟实验要求与考评…………………………………… 5


第二章  初始建账及会计档案的整理与保管……………………………………… 6
一、会计学综合模拟实验初始建账…………………………………………… 6
二、会计记账数字书写要求及练习………………………………… 6
三、会计学综合模拟实验建账资料……………………………… 8
四、会计凭证的装订及保管…………………………………… 11
五、整理并装订增值税纳税申报资料……………………………… 13

六、会计账簿、会计报表的装订及保管…………………………………………… 13


第三章  会计交易或事项对应原始凭证业务类型及其内容的文字表述…………………………… 14
一、12 月1—15 日日常会计交易或事项对应原始凭证业务类型及其内容的文字表述……………………… 14
二、12 月16—31 日日常会计交易或事项对应原始凭证业务类型及其内容的文字表述………………………… 15
三、成本计算会计事项对应原始凭证业务类型及其内容的文字表述………………… 16
四、期末会计事项对应原始凭证业务类型及其内容的文字表述………………… 16

五、编制会计报表会计事项的文字表述………………………… 17


第四章  日常会计交易或事项的账务处理………………………………… 18
日常会计交易或事项的账务处理要求……………………………………… 18
实操一  12 月1—15 日日常会计交易或事项的原始凭证及账务处理提示…………………………… 19

实操二  12 月16—31 日日常会计交易或事项的原始凭证及账务处理提示……………………… 57


第五章  成本计算与期末会计事项的账务处理……………………… 91
实操一  成本计算会计事项的自制原始凭证填制及账务处理提示…………………… 91

实操二  期末会计事项的自制原始凭证填制及账务处理提示……………………… 97


第六章  编制会计报表…………………………………………………… 105
实操一  编制“总分类账户发生额及余额试算平衡表” ……………………… 105
实操二  编制“资产负债表” ………………………………………………………… 109

实操三  编制“利润表” ………………………………………………………………………… 111


附录  会计学综合模拟实验用空白记账凭证、账页及封皮……………………… 113
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