会计岗位综合实训（第三版）

　　“会计岗位综合实训”课程是大数据与会计、大数据与财务管理等财务会计类专业的核心能力课程，以培养高素质技能人才为教学目标，以职业能力为本位，突出职业素质的培养，夯实基本职业能力，强调学生在会计职业领域的可持续发展。基于这一教学目标，本教材在第一、二版的基础上进行修订，体现以下特色：1. 思政融合，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大报告为指导，以“明德善思”等小栏目的形式有机融入社会主义核心价值观和会计职业道德等思政元素，培养和提高学生综合职业素质，实现课程思政“三全育人”的目标。
2. 产教融合、校企合作，以《中华人民共和国职业教育法》及“技能强国”战略为指导，依据最新企业会计准则和税收政策等，与厦门网中网软件有限公司及兰州睿晴会计事务有限公司等企业深度合作，经过广泛调研与交流，对典型工作任务进行更新和修订，内容涵盖企业日常会计核算的基本内容和会计操作的全部基本技能，突出岗位性、综合性、完整性和系统性，能够对学生所学专业知识与技能进行一次综合性的演练和检验。在实训过程中，通过任务导向和角色扮演，实现“教、学、做”合一，一方面使学生系统地了解每个会计岗位的工作职责和业务流程；另一方面根据教材提供的各会计岗位核算业务的仿真原始凭证，完成包括填制与审核原始凭证、记账凭证，登记明细账、总账和编制会计报表等各个工作环节的会计处理任务，加深对会计基本理论的理解，加强对会计基本方法的实际运用和基本技能的训练，达到理论与实务相结合。通过实训，使学生对企业财务会计、成本核算与管理、税法、财经法规与会计职业道德等核心课程的知识、能力与素质进一步融会贯通，能够掌握会计的基本理论、基本知识和基本技能，并能达到初级职称应具备的会计理论水平和业务能力，以及分析问题、解决问题的综合能力。3. 数字化资源丰富，提高学生实训积极性，改善实训效果。针对实训中的重点难点业务，制作了19 个微课视频，以二维码的形式添加在教材中，用手机扫描二维码可以直接观看。同时，书后增加“微课索引”，便于查找相关微课。

　　项目一　会计岗位综合实训指导／1
总述／3
岗位一　往来款项核算岗位／5
岗位二　存货核算岗位／11
岗位三　投资核算岗位／14
岗位四　固定资产及无形资产核算岗位／22
岗位五　职工薪酬核算岗位／29
岗位六　筹资核算岗位／32
岗位七　销售（收入） 核算岗位／41
岗位八　成本费用核算岗位／51
岗位九　财务成果核算岗位／54
岗位十　出纳岗位／60
岗位十一　总账与报表核算岗位／63
项目二　会计岗位综合实训业务／71
任务一　企业基本情况／73
任务二　11 月业务核算／95
任务三　12 月业务核算／255
微课索引／419