内容简介
第一，试图体现一些新的思想和观点。比如：在个体差异部分，增加了社会资本、心理资本和身体资本的内容；在领导部分，增加了真诚领导、德行领导、虚拟领导。
第二，试图体现一些中国文化与行为。比如：在团队建设中，中国人人际信任低下问题的解决模式；在沟通中，涉及中国人的含蓄模式；在领导行为中，介绍了任正非、柳传志、管彤贤等人的领导特色。理论上，中国人对人才的评价、任用，中国人的激励，中国人的沟通，中国人的领导，中国人的企业文化建设都有一些特色，应该有一些规律，但由于本人才疏学浅，思考和研究得不够深入和全面，更多地还停留在现象层面，因此，这次修订最多也只是提出了问题，还远没有达到解决问题的阶段，需要今后更多地思考和完善。
第三，更换了一些具有时代性的案例。这在第二点里已经提到过，增加了联想与柳传志、华为与任正非、振华港机与管彤贤的案例，还有中国乒乓球队的团队建设案例，建龙钢铁并购通化钢铁失败的案例，日本大地震与中国食用盐涨价的案例等。
第四，规范了一些格式，增加了一些阅读材料。比如：统一国外学者的英文姓名，增加了参考书籍和网站，以帮助有意深造的读者扩充知识。
章节目录
第1章 组织行为学概论
学习目标
1.1 组织行为学定义
1.2 人性假设与管理
1.3 组织行为学的相关学科
1.4 组织行为学的主要内容
1.5 组织行为学的研究方法
本章小结
关键概念
单项选择题
思考题
案例分析题
推荐阅读资料
网上资源
第2章 个体心理与行为
学习目标
2.1 心理过程与管理
2.2 态度与管理
2.3 个体决策与管理
2.4 自我概念的形成与管理
2.5 归因理论与管理
本章小结
关键概念
单项选择题
思考题
案例分析题
推荐阅读资料
网上资源
第3章 个体差异与管理
学习目标
3.1 能力差异与管理
3.2 人格差异与管理
3.3 价值观差异与管理
3.4 胜任力模型与管理
本章小结
关键概念
单项选择题
思考题
案例分析题
推荐阅读资料
网上资源
第4章 激励
学习目标
4.1 内容型激励理论
4.2 目标设置理论
4.3 过程型激励理论
4.4 激励理论的综合运用
本章小结
关键概念
单项选择题
思考题
案例分析题
推荐阅读资料
网上资源
第5章 群体
5.1 群体概述
5.2 群体活动规律
5.3 群体的形成、发展与凝聚力
5.4 群体决策
5.5 团队与团队建设
本章小结
关键概念
单项选择题
思考题
案例分析题
推荐阅读资料
网上资源
第6章 沟通
学习目标
6.1 沟通概述
6.2 沟通过程
6.3 沟通形式和种类
6.4 沟通管理
本章小结
关键概念
选择题
思考题
案例分析题
推荐阅读资料
网上资源
第7章 领导
学习目标
7.1 领导概述
7.2 领导的特质理论
7.3 领导的行为理论
7.4 领导的权变理论
7.5 领导理论的新进展
7.6 领导力提升的技术
本章小结
关键概念
单项选择题
思考题
案例分析题
推荐阅读资料
网上资源
第8章 组织结构与设计
学习目标
8.1 组织结构概述
8.2 组织结构分类
8.3 组织理论
8.4 组织结构设计
本章小结
关键概念
单项选择题
思考题
案例分析题
推荐阅读资料
网上资源
第9章 组织变革与发展
学习目标
9.1 组织变革概述
9.2 组织变革的过程理论
9.3 组织变革的策略与方法
9.4 组织发展与方法
本章小结
关键概念
单项选择题
思考题
案例分析题
推荐阅读资料
网上资源
第10章 组织文化
学习目标
10.1 组织文化的历史与内涵
10.2 组织文化的要素及建构
10.3 组织文化建设的机制与主体
10.4 组织文化建设案例
本章小结
关键概念
单项选择题
思考题
案例分析题
推荐阅读资料
网上资源
附录：章后客观题参考答案
参考文献
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