内容简介
本书作为普通高等教育“十一五”国家级规划教材出版后，距今9年多了。在高等学校众多、专业教师数量成倍增加、出版市场繁荣的大背景下，任何学校和读者都有充分的权利在国内出版市场上选择质量较高、内容全面的教材。自本书出版以来，东北财经大学出版社完全尊重作者的劳动，接受读者的选择，在同类书籍层出不穷、版本快速更新的高校教材市场，使该书累计印刷15 次。东北财经大学出版社给作者颁发了“最佳畅销书奖”。该书在当当网等网上书店也获得了不少好评， 至今在全国数万读者群中，出版社和作者都没有收到不良的投诉和反映。这一方面说明东北财经大学出版社不愧为全国百佳图书出版单位，出版的教材质量高、要求严，另一方面说明作者当年对教材内容的把握和体系的选择经受住了读者的检验。面对复杂多变的国内、国际营销环境，如何在教材中指导读者，特别是帮助大学生建构什么样的知识体系和市场营销基本观念，是我们一直重点思考和探讨的问题。在第四版修订时，我们继续探讨和把握以上问题，并做了以下工作：
第一，保留原书共10 章的基本知识体系和结构不变，对章节中个别定性不准确的观念作了修改和调整，使本书的知识和观念更加科学、更加完整。
第二， 对教材中一些过时的知识点、陈旧的案例作了增删和调整， 修改幅度接近18 万字（含更新和增加的部），充分体现时代性和科学性。
第三，面对世界范围内剧烈动荡的经济形势，笔者把近几年在全国数十所高校作营销讲座的讲稿整理成文，以“最新现代商业思想和国际市场营销新观念”为题，择其要点附于本书电子课件中，供喜欢该书的读者参考。
章节目录
第1 章国际市场营销导论/1
学习目标/1
引例全球“新常态”既是挑战也是机遇/1
1.1 国际市场营销的概念/3
1.2 国际市场营销的理论基础/12
1.3 国际市场营销阶段和国际市场营销观念/16
本章小结/17
主要概念和观念/17
基本训练/17
第2 章国际市场营销环境分析/20
学习目标/20
引例中国企业海外并购“大年”需强化风险控制/20
2.1 国际市场营销经济环境分析/21
2.2 国际市场营销政治环境分析/27
2.3 国际市场营销法律环境分析/33
2.4 国际市场营销文化环境分析/38
本章小结/44
主要概念和观念/45
基本训练/45
第3 章国际市场分析/48
学习目标/48
引例雷瑟夫“点赞”宝马中国团队继续开拓细分市场/48
3.1 国际市场分析概述/49
3.2 国际市场细分/54
3.3 国际目标市场与产品定位/62
本章小结/69
主要概念和观念/69
基本训练/70
第4 章国际市场营销调研/79
学习目标/79
引例缺少市场调研，国际营销失策/79
4.1 国际市场营销调研概述/80
4.2 国际环境下的市场调研过程/88
本章小结/111
主要概念和观念/111
基本训练/112
第5 章国际市场竞争战略/116
学习目标/116
引例中国企业的国际竞争力/116
5.1 制定国际市场竞争战略的基本要求/117
5.2 国际市场竞争战略新动向/124
本章小结/134
主要概念和观念/134
基本训练/135
第6 章国际市场合作战略/142
学习目标/142
引例华为与美国埃森哲签署战略联盟协议/142
6.1 合作战略的概念/143
6.2 合谋战略/147
6.3 战略联盟/153
本章小结/160
主要概念和观念/161
基本训练/161
第7 章国际市场资源战略/167
学习目标/167
引例福特汽车——配置全球资源的策略/167
7.1 国际市场资源战略的概念/169
7.2 国际市场资源战略的决策因素/176
7.3 全球供应链与全球供应链管理/182
本章小结/185
主要概念和观念/186
基本训练/186
第8 章国际市场进入策略/190
学习目标/190
引例丰田公司进入国际市场之道/190
8.1 进入国际市场的决策程序/191
8.2 进入国际市场的模式/196
8.3 中国企业进入国际市场的相关决策/203
本章小结/214
主要概念和观念/214
基本训练/214
第9 章国际市场营销组合策略/222
学习目标/222
引例三星与苹果公司在中国市场的手机营销策略/222
9.1 国际市场产品策略/224
9.2 国际市场定价策略/240
9.3 国际市场分销策略/252
9.4 国际市场促销策略/265
本章小结/280
主要概念和观念/281
基本训练/281
第10 章国际市场营销管理/289
学习目标/289
引例波音组织结构变革与战略/289
10.1 国际市场营销计划/290
10.2 国际市场营销组织/300
10.3 国际市场营销控制/314
本章小结/321
主要概念和观念/321
基本训练/321
综合案例/327
综合案例1 红牛如何领跑中国功能饮料市场/327
综合案例2 从产品到品牌英利征战国际沙场/330
主要参考文献/333
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