劳动关系管理法律实务（第二版）

本次修订所依据的主要原则如下：

一是坚持工具性和人文性统一的原则。教材编写坚持适应高等职业教育技能型人才培养的需要，结合高等职业教育的特点，融合现代管理理念，体现最新的劳动法律法规。本教材紧紧围绕劳动关系管理实践，以人力资源管理工作开展的业务流程为主线，将招聘、录用、签约、履行、离职以及非标准化用工等方面的劳动法规内容作为学习内容。本教材共设计了8个模块25个任务。模块一，人员招聘管理，主要介绍人员招聘的风险防范；模块二，劳动合同签订，主要介绍劳动合同主体资格合法性的审查、劳动合同期限选择、工作时间和休息休假制度执行、工资支付问题、社会保险问题、工伤问题、住房公积金缴纳问题、劳动保护问题、劳动合同内容合法性的审查、劳动合同订立等方面的风险防范；模块三，劳动合同的履行与变更，主要介绍劳动合同履行、劳动合同变更等方面的风险防范；模块四，试用期员工管理，主要介绍试用期员工管理的风险防范；模块五，核心员工管理，主要介绍企业出资培训员工、商业秘密保护的风险防范；模块六，员工离职管理，主要介绍劳动合同终止、劳动合同的协商解除、劳动者单方解除劳动合同、用人单位辞退员工、离职手续办理等方面的风险防范；模块七，非标准用工管理，主要介绍劳务派遣用工、非全日制用工等方面的风险防范；模块八，劳动争议预防与处理，主要介绍劳动争议的预防和处理、特殊劳动关系的认定。

二是注重思想性、科学性、趣味性和灵活性相结合的原则。每个任务的学习目标中增加“素养目标”，正文中增设“素质提升”思政专栏，加强价值引领，聚焦“立德树人”“教书育人”要求；每个任务的“案例研讨”栏目中的案例以“互动课堂”栏目的方式重新编排，使案例和正文知识点联系更紧密；每个任务增加案例研讨动画二维码、微课二维码、自学课件二维码、自学测试二维码、互动课堂动画二维码等，丰富立体化教学资源，致力于成为一本满足当前高等职业教育需要的富媒体智能型教材。

本教材有以下几个亮点：

1.实用性。本教材结合我国高等职业教育能力本位原则与“必需、够用”的理论教学要求，系统、全面地介绍了劳动法、劳动合同法等法规知识，教材中引入大量有趣的案例，注重法律知识的运用，便于学生对知识点的理解和掌握。

2.价值引领性。本教材围绕“立德树人”根本任务，深入推进党的二十大精神进教材，将习近平法治思想融入教学内容。设立“素质提升”专栏，加强价值引领，帮助学生提升政治素质、法治素养、职业能力，引导学生做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，为建设法治中国大厦固本强基、贡献力量。

3.创新性。本教材根据高等职业教育的教学特点积极探索创新，主要体现在：一是按照人力资源管理的内在逻辑融入劳动关系管理最新实践成果，创新劳动关系管理实务的内容结构体系，摒弃了劳动关系管理教材的传统编排方式，创造性地以模块教学为载体，把劳动法律法规应用与人力资源管理紧密结合起来。二是力求彰显工学结合、理实一体化的先进理念。编者结合多年的科研经验和教学成果，在教材的内容、结构、体系等方面进行了大胆的尝试和创新，使本教材具有较强的可读性。三是每个任务中所选用的案例都经过精选加工，真正起到了画龙点睛的作用，学生通过案例分析可以加深对劳动法律知识深层次的理解和把握。四是在目录中提纲挈领地将每个任务下的知识点列示出来，在数字资源索引中分门别类地将全部数字化资源列示出来，使本教材成为一本“手册式”教材，让读者一目了然，便于查阅。

4.趣味性。本教材重视密切结合高职学生的特点，寓教于乐，切实贯彻“在快乐中学习，在学习中掌握知识与技能”的理念。每个任务设计了“案例研讨”“知识点学习”“素质提升”“自学测试”“课后测试”等栏目，每个知识点均配备了微课、自学课件、自学测试、情景动画等学习资源，旨在丰富教学内容，调动学生学习的兴趣，激发学生学习的热情，培养学生的主体意识、法治意识，使学生真正成为学习的主人、课堂的主人。

本教材是2021年广西壮族自治区在线精品开放课程“劳动关系管理法律实务”的配套教材。作为一本富媒体智能型教材，本教材配备了微课视频、课后测试、课程标准、教师教学课件等课程资源，并与课程平台顺畅衔接，丰富了教师信息化教学的手段和方法，方便教师教学。另外，本教材配套了学生自学课件、情境案例及参考答案、自学测试及参考答案、课后测试及参考答案等资源，方便学生自学。任课教师或学生可登录东北财经大学出版社网站（www.dufep.cn）和在线精品开放课程“劳动关系管理法律实务”课程网站（https://www.xueyinonline.com/detail/228020301）免费下载使用以上资源。