人力资源管理（第六版）

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党的二十大报告指出，“我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针， 落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。本 次修订坚决贯彻落实党的二十大精神，丰富并完善了教材信息化、技能性、实践性、 职业性特点，体现在以下几个方面：

1. 满足线上、线下混合式教学的需要，实现从平面教材向富媒体智能型教材转 型。其一，丰富教材的展现形式，重要知识点配有微课视频，学生可通过扫描书中的 二维码便捷地访问相关数字化资源，有利于强化其学习效果。其二，与本教材配套的 省 级 在 线 精 品 课 程 教 学 资 源 丰 富 （平 台 网 址 ： https://www. xueyinonline. com/detail/ 227070711），任课教师与学生通过课程平台可以方便地获取配套的教学资源，实现即 时互动 （例如签到、随堂测试、选人、投票、主题讨论、抢答、在线测试等），有利 于实现碎片化学习、泛在学习、混合学习。

2.根据兄弟院校一线教师的反馈，补充部分企业实践中常用的招聘测试方法以及 不同培训项目的培训实施步骤等，更换了陈旧案例。书后增加“附录一 岗课赛证融 合测试题”，参考答案通过二维码形式呈现，便于学习者考取 1+X 证书前自测。既便 于一线教师的教学使用，也便于学生拓展学习与企业培训使用。 人力资源管理 2 3.继续推进课程思政建设，让思政元素入脑入心。重新梳理了各章学习目标，提 炼并归纳了与本章知识内容相契合的思政元素与素养目标；增加了思政微课和“素质 提升”栏目，更加符合高职院校培养具有良好职业精神和职业素养、具有可持续发展 能力的高素质技术技能人才的需要。