内容简介
富媒体智能型教材是该工程项目建设成果之二。该类教材是我社供给侧结构性改革探索性策划的创新型产品，是一种新形态立体化教材。富媒体智能型教材秉持严谨的教学设计思想和先进的教材设计理念，为财经职业教育教与学、课程与教材的融通奠定了基础，较好地避免了传统教学模式和单一纸质教材容易出现的“两张皮”现象，有助于教学质量的提高和教学效果的提升。从教材资源的呈现形式来说，富媒体智能型教材实现了传统纸质教材与数字技术的融合，通过二维码建立链接，将VR、微课、视频、动画、音频、图文和试题库等富媒体资源丰富呈现给用户；从教材内容的选取整合来说，其实现了职业教育与产业发展的融合，不仅注重专业教学内容与职业能力培养的有效对接，而且很好地解决了部分专业课程学与训、训与评的难题；从教材的教学使用过程来说，其实现了线下自主与线上互动的融合，学生可以在有网络支持的任何地方自主完成预习、巩固、复习等，教师可以在教学中灵活使用随堂点名、作业布置及批改、自测及组卷考试、成绩统计分析等平台。
章节目录
项目一 礼仪认知——敲开礼仪之门／001
任务一 礼仪的内涵与发展／001
任务二 礼仪的原则与作用／008
项目微测试／014
项目二 形象礼仪——塑造职业形象／017
任务一 仪容礼仪／017
任务二 仪表礼仪／024
任务三 仪态礼仪／036
项目微测试／047
项目三 职场礼仪——突破职场重围／051
任务一 求职礼仪／051
任务二 面试礼仪／057
任务三 办公室礼仪／065
项目微测试／077
项目四 沟通礼仪——搭建沟通桥梁／079
任务一 面对面沟通礼仪／079
任务二 媒介沟通礼仪／097
任务三 上下级沟通礼仪／111
项目微测试／118
项目五 商务礼仪——唱响商务之歌／121
任务一 接待礼仪／121
任务二 会议礼仪／146
任务三 仪式礼仪／162
任务四 宴请礼仪／171
项目微测试／187
项目六 涉外礼仪——迈向国际舞台／191
任务一 世界主要国家习俗与禁忌／191
任务二 世界主要国家商务谈判礼仪／216
项目微测试／226
主要参考文献／229
| 会员指南
