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工作分析与应用(第四版)

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内容简介
  这次修订,教材的基本框架结构有些调整,修订后的教材更加符合高等职业教育强化学生职业能力培养的要求,更好地体现“理论够用、突出实践”的特点。修订工作主要集中在实践性较强的内容上,尤其修订了近三年案例,修订了部分实训项目、知识链接、实践练习等栏目,删去了一些在实际教学中不适用的知识点,使得教材内容与学生考取企业
人力资源管理人员职业资格证的需求及就业岗位要求进一步衔接,更加符合高职院校培养具有良好职业精神和道德素养、具有可持续发展能力的高素质技能型人才的需要。另外,本次修订在新增的“课外拓展”栏目中还引入了二维码技术,通过二维码链接拓展的图文信息构建教材的新形态,便于学生通过手机或平板电脑终端扫码时刻关注学科发展最新进展和相关业内资讯,自主学习。

章节目录
  



第1 章 工作分析概述

学习目标 1

内容架构 1
● 1.1 工作分析的基础 2
● 1.2 工作分析的内涵 19
● 1.3 工作分析的内容 27
知识掌握 30
知识应用 31
课外拓展 33
工作分析方法 34
学习目标 34
内容架构 34
● 2.1 观察法 35
● 2.2 问卷调查法 38
● 2.3 工作日志法 51
● 2.4 访谈法 56
● 2.5 关键事件法 61
● 2.6 资料分析法和能力要求法 63
● 2.7 工作分析方法的评估 67
知识掌握 74
知识应用 75
课外拓展 77
工作分析实施 78
学习目标 78
内容架构 78
● 3.1 工作分析实施概述 79
● 3.2 工作分析准备阶段 84
● 3.3 工作分析实施阶段 92
● 3.4 工作分析结果形成阶段 97
● 3.5 工作分析应用与反馈阶段 100
● 3.6 工作分析实践过程中常见问题诊断 102
知识掌握 107
知识应用 107
课外拓展 109
工作分析结果 110
学习目标 110
内容架构 110
● 4.1 工作描述 111
● 4.2 工作规范 125
● 4.3 工作说明书编制 131
知识掌握 156
知识应用 156
课外拓展 158
工作分析结果的实践功能 159
学习目标 159
内容架构 159
● 5.1 工作分析与人力资源规划 160
● 5.2 工作分析与人员的选聘和录用 163
● 5.3 工作分析与人力资源培训 165
● 5.4 工作分析与绩效管理 169
● 5.5 工作分析与薪酬管理 173
知识掌握 175
知识应用 175
课外拓展 177
工作设计 178
学习目标 178
内容架构 178
● 6.1 工作设计的基本原理 179
● 6.2 工作设计的形式 186
知识掌握 195
知识应用 196
课外拓展 197
工作评价 198
学习目标 198
目录3
附录一
附录二
内容架构 198
● 7.1 工作评价概述 199
● 7.2 工作岗位分级 206
● 7.3 工作评价方法 215
知识掌握 223
知识应用 224
课外拓展 226
主要参考文献 227
A 公司工作分析全解 228
模拟试卷 242
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