内容简介
本教材经过师生多年使用和市场的检验证明，初版所设计的框架结构、学习内容体系是科学的，其任务驱动学习模式也是得到师生认可的，所以本次的修订我们在第二版的特色、框架结构和内容体系基础上，只是对书中局部内容做了些调整，努力在案例、教学资料、学生就业可能涉及的工作内容等方面有所更新和充实。修订的具体内容表现为以下四个方面：一是对第二版中有关排版、编辑、内容等方面存在的纰漏进行订正。通过订正，力求做到概念准确、表述正确、数字精确。二是对有关章节的任务导入、案例题、实训题等进行更新。通过更新，力求达到资料翻新、个案全新、思考创新，以激发学生的学习兴趣，拓展学生的思维空间。三是对有关章节的内容进行调整、充实、改写，力求突出以能力为本位，促进职业技能的养成，兼顾学生的素质教育、知识教育，让学生学习更加容易。四是对教材配套的多媒体教学课件、影音视频资料、电子书籍进行补充。通过补充，力求做到教学便易、自学容易、分享简易。
章节目录
基 础 篇
项目一
项目二
招聘与录用工作的准备 3
知识目标 3
能力目标 3
任务一 工作分析 3
任务二 人力资源规划 10
知识题 14
案例题 15
实训题 16
招聘计划的制订 18
知识目标 18
能力目标 18
任务一 招聘需求的确定 18
任务二 招聘时间和地点的选择 25
任务三 招聘渠道的选择 27
任务四 招聘成本预算的编制 33
任务五 招聘工作所需表格资料的准备 36
任务六 制订招聘计划 49
知识题 53
案例题 53
实训题 54
实 施 篇
项目三 招募工作 59
知识目标 59
能力目标 59
任务一 招募工作的准备 59
项目四
项目五
项目六
项目七
任务二 招募信息的发布 62
任务三 招募广告的设计 63
任务四 招募信息库的建立与管理 65
任务五 校园招聘 69
知识题 75
案例题 75
实训题 76
甄选方法之一 — —笔试 77
知识目标 77
能力目标 77
任务一 笔试试题的编制 77
任务二 笔试的组织实施 85
知识题 88
案例题 88
实训题 89
甄选方法之二 — —结构化面试 90
知识目标 90
能力目标 90
任务一 结构化面试的准备 90
任务二 结构化面试的组织实施 94
知识题 99
案例题 99
实训题 100
甄选方法之三 — —面试 101
知识目标 101
能力目标 101
任务一 面试的准备工作 101
任务二 面试的实施程序和技巧 108
知识题 118
案例题 118
实训题 120
甄选方法之四 — —评价中心 122
知识目标 122
能力目标 122
任务一 无领导小组讨论的实施 122
任务二 公文筐测验实施 127
任务三 管理游戏的实施 131
任务三 管理游戏的实施 131
项目八
项目九
知识题 133
案例题 133
实训题 134
员工录用 137
知识目标 137
能力目标 137
任务一 录用决策的方法选择 137
任务二 背景调查 139
任务三 入职面谈 143
任务四 入职体检 144
任务五 办理录用手续 149
任务六 签订劳动合同 155
知识题 160
案例题 160
实训题 161
新员工入职培训 162
知识目标 162
能力目标 162
任务一 新员工入职培训需求分析 162
任务二 新员工入职培训的内容和方式 165
任务三 新员工入职培训课程的设置 170
任务四 新员工入职培训的实施 172
知识题 176
案例题 176
实训题 177
评 估 篇
项目十 招聘与录用的评估 181
知识目标 181
能力目标 181
任务一 成本收益评估 181
任务二 信度和效度评估 183
任务三 招聘需求确定的评估 185
任务四 招募工作的评估 187
任务五 甄选工作的评估 190
任务六 录用工作的评估 193
知识题 195
招聘与录用实务 4
案例题 195
实训题 198
主要参考资料 199
| 会员指南
